Проблемы школьников
во 2 и 3 классах
во 2 и 3 классах
Во 2 и 3 классе у детей начинается настоящая школьная жизнь. Часто родители начинают жаловаться, что после введения оценочной системы ребёнок вдруг из отличника становится хорошистом или ударником. От детей требуют беглого чтения, выполнения полного объёма домашних заданий, проектов. Мы не говорим,что это плохо. Но каждый ребёнок по-разному адаптируется под это: кто-то успевает, а кто-то пропустил темы из-за болезней, соревнований или переезда, например, и теперь не может наверстать.
Учитель с классе тоже не всегда и не ко всем может найти подход или "подхватить" отстающих.
В результате для многих 2-3 класс становятся трудным периодом в адаптации к школьной жизни. У ребёнка снижается самооценка и уверенность в себе. Он всё чаще просит пропустить школу.
А про "минирования" и эвакуации мы даже говорить не будем – это больная тема для всех.
Что же делать родителям?
Приходите к нам в школу!
Вы забудете об эвакуациях и вас не будут срывать с места звонками учитель.
Ваш ребёнок может оставаться в школе полный день с 8 до 19.
Никаких домашних заданий – мы всё успеваем в нашем пространстве.
Внутри школы 12 дополнительных кружков и секций – не надо никуда возить ребёнка в разгар дня.
Наши китята с радостью идут в школу, а вечером не хотят расходиться.
Вы можете сами в этом убедиться! Приходите к нам на экскурсию, а ребёнка оставляйте на пробный день – нет ничего лучше, как провести день в пространстве, в котором хотите, чтобы проводил день ваш дорогой человек.
Учитель с классе тоже не всегда и не ко всем может найти подход или "подхватить" отстающих.
В результате для многих 2-3 класс становятся трудным периодом в адаптации к школьной жизни. У ребёнка снижается самооценка и уверенность в себе. Он всё чаще просит пропустить школу.
А про "минирования" и эвакуации мы даже говорить не будем – это больная тема для всех.
Что же делать родителям?
Приходите к нам в школу!
Вы забудете об эвакуациях и вас не будут срывать с места звонками учитель.
Ваш ребёнок может оставаться в школе полный день с 8 до 19.
Никаких домашних заданий – мы всё успеваем в нашем пространстве.
Внутри школы 12 дополнительных кружков и секций – не надо никуда возить ребёнка в разгар дня.
Наши китята с радостью идут в школу, а вечером не хотят расходиться.
Вы можете сами в этом убедиться! Приходите к нам на экскурсию, а ребёнка оставляйте на пробный день – нет ничего лучше, как провести день в пространстве, в котором хотите, чтобы проводил день ваш дорогой человек.
Наши ценности
Когда мы даём детям свободу выбора, то созданиём условия для развития, движения вперёд. Уже сам факт свободы выбора способен рождать процесс.
Неформальное образование — подход, основанный на личном интересе. Личный интерес осознается только в тот момент, когда человек ощущает себя «в своей тарелке», ему комфортно и спокойно.
КОМФОРТНАЯ атмосфера — самое первое, что оказывает влияние на участника и, следовательно, первое, что организовывает процесс. При этом необходимы рамки. Наши ведущие ставят разумные границы, в которых комфортно пребывать всем участникам процессов.
ВЫБОР
ЛИЧНЫЙ ИНТЕРЕС
АТМОСФЕРА И РАМКИ
Часто
задаваемые
вопросы
задаваемые
вопросы
Здесь вы найдёте ответы на вопросы, которые наиболее часто нам задают родители.
Это альтернативная система, отличная от государственной системы образования. В неформальном образовании ребёнок мотивируется на получение знаний не жёсткой дисциплиной и системой баллов, а свободой выбора и самовыражения. В неформальной школе есть обязательные уроки (мы их называем "процессами") и занятия по выбору.
НО (кратко "неформальное образование") – это подход,основоположниками которого были известные педагоги: Януш Корчак, Ян Амос Коменский, Жан-Жак Руссо и др. Сегодня популяризатором этой методики в России является Дима Зицер, да и мы тоже движемся в этом направлении😊.
НО = субъектность+личный интерес+взаимодействие+выбор+исследование.
НО – педагогическая система будущего, в которой большое внимание уделяется не только содержанию, но и процессу( его формам).
НО не заставляет человека бездумно учить, а отвечает на вопрос «Зачем мне изучать тот или иной предмет?».
НО – гуманистический образовательный процесс, в котором уважают личность человека независимо от его возраста.
С точки зрения НО, главным залогом успеха образовательного процесса является личная заинтересованность в нём ученика.
В НО не действуют по принципу «не хочешь , заставим».
НО – человеческий образовательный подход для людей и про людей😉
Приглашаем семьи к нам в гости, познакомиться с НО поближе❤️
НО (кратко "неформальное образование") – это подход,основоположниками которого были известные педагоги: Януш Корчак, Ян Амос Коменский, Жан-Жак Руссо и др. Сегодня популяризатором этой методики в России является Дима Зицер, да и мы тоже движемся в этом направлении😊.
НО = субъектность+личный интерес+взаимодействие+выбор+исследование.
НО – педагогическая система будущего, в которой большое внимание уделяется не только содержанию, но и процессу( его формам).
НО не заставляет человека бездумно учить, а отвечает на вопрос «Зачем мне изучать тот или иной предмет?».
НО – гуманистический образовательный процесс, в котором уважают личность человека независимо от его возраста.
С точки зрения НО, главным залогом успеха образовательного процесса является личная заинтересованность в нём ученика.
В НО не действуют по принципу «не хочешь , заставим».
НО – человеческий образовательный подход для людей и про людей😉
Приглашаем семьи к нам в гости, познакомиться с НО поближе❤️
Обучение годовое - 450 тысяч в год + 2 месяца летнего лагеря бесплатно.
Оплату можно вносить поквартально или ежемесячно 50 тыс. руб/мес. То есть Ваш ребёнок находится под присмотром, всегда накормлен и занят интересными уроками и играми всего за 197 руб./час. Рассмотрим подробнее, что входит в оплату:
1. Две аттестации в год.
2. Полное пребывание с 8 до 19:00.
3. Внеурочная деятельность разной направленности.
4. Подготовка к аттестации.
5. Четырёхразовое питание.
6. Выездные мероприятия 1 раз в 2 недели.
7. Организация тематических праздников.
8. Индивидуальные встречи с родителями 1 раз в 2 месяца.
9. Тематические лекции и встречи для родителей 5 раз в год.
10. Вся канцелярия и развивающие пособия.
11. Сильная команда ведущих, которые постоянно повышают свой профессиональный уровень.
12. 2 месяца в формате летнего лагеря (при условии, что ребёнок посещал школу 9 мес. лагерь – бесплатно. В остальных случаях стоимость рассчитывается согласно договора).
Оплату можно вносить поквартально или ежемесячно 50 тыс. руб/мес. То есть Ваш ребёнок находится под присмотром, всегда накормлен и занят интересными уроками и играми всего за 197 руб./час. Рассмотрим подробнее, что входит в оплату:
1. Две аттестации в год.
2. Полное пребывание с 8 до 19:00.
3. Внеурочная деятельность разной направленности.
4. Подготовка к аттестации.
5. Четырёхразовое питание.
6. Выездные мероприятия 1 раз в 2 недели.
7. Организация тематических праздников.
8. Индивидуальные встречи с родителями 1 раз в 2 месяца.
9. Тематические лекции и встречи для родителей 5 раз в год.
10. Вся канцелярия и развивающие пособия.
11. Сильная команда ведущих, которые постоянно повышают свой профессиональный уровень.
12. 2 месяца в формате летнего лагеря (при условии, что ребёнок посещал школу 9 мес. лагерь – бесплатно. В остальных случаях стоимость рассчитывается согласно договора).
Как устроен день в "КИТе"
Часто спрашивают: «А дети не устают весь день в школе?»
Даже если устают, они могут отдохнуть.
С 8:00 до 10:00 у ребят личное время, они играют, завтракают, делают зарядку, общаются с друзьями.
В 10:00 начинаются процессы (то есть учебные процессы), которые длятся до 13:00, между процессами есть перерывы по 10 минут.
С 13:00 до 14:00 ребята обедают и отдыхают.
Дошколята отдыхают до 15:00.
С 14:00 до 16:00 продолжаются процессы.
С 16:00 до 17:00 – прогулка/полдник.
В 17:00 ребята ужинают и наводят порядок в школе.
А с 18:00 до 19:00 играют и проводят время с друзьями.
И после такого насыщенного дня они не хотят уходить)!
Вот так проходят наши будни). Хотели бы, чтобы ваши дети или племянники учились в подобной школе?
Часто спрашивают: «А дети не устают весь день в школе?»
Даже если устают, они могут отдохнуть.
С 8:00 до 10:00 у ребят личное время, они играют, завтракают, делают зарядку, общаются с друзьями.
В 10:00 начинаются процессы (то есть учебные процессы), которые длятся до 13:00, между процессами есть перерывы по 10 минут.
С 13:00 до 14:00 ребята обедают и отдыхают.
Дошколята отдыхают до 15:00.
С 14:00 до 16:00 продолжаются процессы.
С 16:00 до 17:00 – прогулка/полдник.
В 17:00 ребята ужинают и наводят порядок в школе.
А с 18:00 до 19:00 играют и проводят время с друзьями.
И после такого насыщенного дня они не хотят уходить)!
Вот так проходят наши будни). Хотели бы, чтобы ваши дети или племянники учились в подобной школе?
Нам часто задают вопрос:
«А аттестат будет?»
Будет!
2 раза в год ребята проходят аттестацию и подтверждают свои знания!
Как и у всех, у них будет ОГЭ и ЕГЭ, если их не отменят, конечно!
Все подробности мы рассказываем семьям, когда они приходят к нам в гости на собеседование.
«А аттестат будет?»
Будет!
2 раза в год ребята проходят аттестацию и подтверждают свои знания!
Как и у всех, у них будет ОГЭ и ЕГЭ, если их не отменят, конечно!
Все подробности мы рассказываем семьям, когда они приходят к нам в гости на собеседование.
Мы и это объясним. С большим удовольствием.
Скажите: бывает, что вам неудобно, некомфортно в какой-то одежде?
Скажите, как вы ощущаете себя в такой момент?
Вы можете погрузиться в важное дело?
Вы можете сконцентрироваться?
Зачастую – нет. Неудобная одежда заставляет чувствовать нас дискомфорт.
Для качественного погружения нам важно, чтобы каждому человеку было комфортно, чтобы его ничего не волновало и не тревожило, тогда фокус его внимания будет направлен на новые открытия!
А ещё это про выбор, про понимание себя, про ответственность.
Важно, чтобы человек спрашивал себя: а что я хочу надеть? В чём мне комфортно? А по температуре мне как будет?
Я беру на себя ответственность за то, что я надел.
«Ой, они тогда в трусах придут!» — возразят некоторые читатели.
Не придут! Всё они понимают. А если такое предложение поступит, задача родителя поговорить и объяснить рамки! И поймут, поверьте, не дураки.
А ещё нам видится очень странным, указывать человеку, что ему носить. Это уже дискриминация!
Мы же не указываем своим мужьям/жёнам, что им надевать, мнение своё сказать можем, но не заставляем же.
Поставьте между словами "ребёнок" и "человек" знак равенства. И всё встанет на свои места.
Отсутствие формы не мешает процессу, а даже наоборот — делает его более качественным.
Поэтому, у нас нет формы.
Скажите: бывает, что вам неудобно, некомфортно в какой-то одежде?
Скажите, как вы ощущаете себя в такой момент?
Вы можете погрузиться в важное дело?
Вы можете сконцентрироваться?
Зачастую – нет. Неудобная одежда заставляет чувствовать нас дискомфорт.
Для качественного погружения нам важно, чтобы каждому человеку было комфортно, чтобы его ничего не волновало и не тревожило, тогда фокус его внимания будет направлен на новые открытия!
А ещё это про выбор, про понимание себя, про ответственность.
Важно, чтобы человек спрашивал себя: а что я хочу надеть? В чём мне комфортно? А по температуре мне как будет?
Я беру на себя ответственность за то, что я надел.
«Ой, они тогда в трусах придут!» — возразят некоторые читатели.
Не придут! Всё они понимают. А если такое предложение поступит, задача родителя поговорить и объяснить рамки! И поймут, поверьте, не дураки.
А ещё нам видится очень странным, указывать человеку, что ему носить. Это уже дискриминация!
Мы же не указываем своим мужьям/жёнам, что им надевать, мнение своё сказать можем, но не заставляем же.
Поставьте между словами "ребёнок" и "человек" знак равенства. И всё встанет на свои места.
Отсутствие формы не мешает процессу, а даже наоборот — делает его более качественным.
Поэтому, у нас нет формы.
Почему "КИТ"?
Факторов много!
Стоимость няни/репетитора сравнима, а иногда и выше, со стоимостью обучения в "КИТе" (190-200 руб./час), если мы говорим о найме с 8 утра до 19 часов.
В "КИТе" ежедневно работают до 10 ведущих. Каждый из них – эксперт в своей области. То есть ваш дорогой человек в нашей школе будет иметь опыт общения с разными интересными людьми.
В "КИТе" есть психолог и не номинально. Стас – человек, к которому можно подойти в любое время, с любым вопросом, с любой ситуацией, и он обязательно поможет в ней разобраться.
На территории "КИТа" действуют 12 дополнительных кружков, человек сам выбирает, куда ему интересно ходить.
Если вы уезжаете с ребёнком в отпуск или на соревнования, все пропущенные темы разбираются на личных консультациях. Поэтому даже если человек в спорте, он ничего не пропустит.
Ну а что говорить о том, что няни часто болеют и у них бывают дни "не настроения" сидеть с чужими детьми! Тогда родителям приходится срочно искать квалифицированную замену, что не так-то просто. А в нашей школе всегда есть тот, кто присмотрит за вашим дорогим человеком, научит его, накормит, поможет решить личные проблемы и почитает книжку, если нужно.
Факторов много!
Стоимость няни/репетитора сравнима, а иногда и выше, со стоимостью обучения в "КИТе" (190-200 руб./час), если мы говорим о найме с 8 утра до 19 часов.
В "КИТе" ежедневно работают до 10 ведущих. Каждый из них – эксперт в своей области. То есть ваш дорогой человек в нашей школе будет иметь опыт общения с разными интересными людьми.
В "КИТе" есть психолог и не номинально. Стас – человек, к которому можно подойти в любое время, с любым вопросом, с любой ситуацией, и он обязательно поможет в ней разобраться.
На территории "КИТа" действуют 12 дополнительных кружков, человек сам выбирает, куда ему интересно ходить.
Если вы уезжаете с ребёнком в отпуск или на соревнования, все пропущенные темы разбираются на личных консультациях. Поэтому даже если человек в спорте, он ничего не пропустит.
Ну а что говорить о том, что няни часто болеют и у них бывают дни "не настроения" сидеть с чужими детьми! Тогда родителям приходится срочно искать квалифицированную замену, что не так-то просто. А в нашей школе всегда есть тот, кто присмотрит за вашим дорогим человеком, научит его, накормит, поможет решить личные проблемы и почитает книжку, если нужно.
Оценка убивает образовательный процесс. Всё дело в том, что знания и открытия важнее, нужнее и интереснее оценок. Мотивация на оценку рождает внутри человека сравнительно-соревновательную историю, которая убивает образовательный интерес.
А ещё мы искренне не понимаем, как можно оценивать рукоделие, картины, написанные ребятами, песни, которые они поют…
Но самое страшное, уважаемые родители, что оценка – "наркотик", ежедневное примирение с которым приводит к тому, что человек не ориентируется на себя, на то, что ему интересно, на то, что он чувствует, на то, что он хочет делать.
Мы в школе "КИТ" фокусируем внимание ребят на новую информацию, а не на "2", "3", "4" или "5". Наша практика и практика наших коллег доказывают, что при отсутствии оценок не теряется интерес к знаниям, а даже, наоборот, увеличивается.
А ещё мы искренне не понимаем, как можно оценивать рукоделие, картины, написанные ребятами, песни, которые они поют…
Но самое страшное, уважаемые родители, что оценка – "наркотик", ежедневное примирение с которым приводит к тому, что человек не ориентируется на себя, на то, что ему интересно, на то, что он чувствует, на то, что он хочет делать.
Мы в школе "КИТ" фокусируем внимание ребят на новую информацию, а не на "2", "3", "4" или "5". Наша практика и практика наших коллег доказывают, что при отсутствии оценок не теряется интерес к знаниям, а даже, наоборот, увеличивается.
Мы уже писали, что неформальное образование – это история про людей и для людей.
НО (неформальное образование) про жизнь.
А в жизни, в настоящей, мы не бежим куда-то по звонку.
В жизни мы завершаем одно дело и приступаем к другому.
Поэтому в НО вместо звонков – музыка, которая даёт сигнал ребятам, что скоро новый процесс. Сигнал, который позволяет спокойно доесть кашу, завершить диалог с другом, допеть песню, завершить то, что делается.
Поэтому у нас звонков нет, нам без них чудесно☺️
НО (неформальное образование) про жизнь.
А в жизни, в настоящей, мы не бежим куда-то по звонку.
В жизни мы завершаем одно дело и приступаем к другому.
Поэтому в НО вместо звонков – музыка, которая даёт сигнал ребятам, что скоро новый процесс. Сигнал, который позволяет спокойно доесть кашу, завершить диалог с другом, допеть песню, завершить то, что делается.
Поэтому у нас звонков нет, нам без них чудесно☺️
В системе неформального образования исследование является основным методом учения.
Поскольку в центре процесса находится личность со своими мыслями, переживаниями, идеями, то НО естественным образом опирается на непосредственные открытия, происходящие в данный миг – в классе, группе и т.п. Иными словами, большая часть того, чему мы учимся, должна происходить «здесь и сейчас». Кроме этого, НО предоставляет участнику возможность проверки как собственных ощущений, так и любой поступающей информации.
Вывод: исследование, которое обладает этими необходимыми характеристиками, и превращается в главный метод учения в неформальном образовании.
Поскольку в центре процесса находится личность со своими мыслями, переживаниями, идеями, то НО естественным образом опирается на непосредственные открытия, происходящие в данный миг – в классе, группе и т.п. Иными словами, большая часть того, чему мы учимся, должна происходить «здесь и сейчас». Кроме этого, НО предоставляет участнику возможность проверки как собственных ощущений, так и любой поступающей информации.
Вывод: исследование, которое обладает этими необходимыми характеристиками, и превращается в главный метод учения в неформальном образовании.
Психолог в «КИТе» – это человек, который учить ребят взаимодействию друг с другом, помогает разобраться в непростых ситуациях, разговаривает с ребятами о чувствах и эмоциях.
А ещё к нашему психологу можно прийти в любой момент и найти ответ на вопрос, который волнует твой внутренний мир.
С разными запросами приходят к Стасу: кто-то злится, кто-то радуется, кто-то хочет научиться дружить, а кто-то влюбился. А что? Всякое бывает!
А ещё к нашему психологу можно прийти в любой момент и найти ответ на вопрос, который волнует твой внутренний мир.
С разными запросами приходят к Стасу: кто-то злится, кто-то радуется, кто-то хочет научиться дружить, а кто-то влюбился. А что? Всякое бывает!
Нет. Все наши дети, которые сейчас попадают в подготовительную группу и начальные классы, будут расти с нами до 11 класса.
Здесь ваша семья должна решить, как ей удобнее.
Мы можем посоветовать вам прийти к нам на собеседование или на пробный день, если:
Мы можем посоветовать вам прийти к нам на собеседование или на пробный день, если:
- ребёнку не нравится ходить в детсад. Часто ему там скучно, неинтересно. У нас дети разных возрастов. Это уже разнообразие, и такое существенное различие вызывает любопытство – новые знакомства, новые игры;
- хочется больше дополнительных занятий. В нашей школе каждый день человеку приходится выбирать, чем ему заниматься. Сам процесс выбора уже не назовёшь скучным: сходить на кулинарию или вокал? На танцы или рисование? Надо серьёзно задуматься! Да и сами процессы очень увлекательные. Всего допников в школе 12 - карате, шахматы, вокал, танцы и многое другое;
- ребёнок не хочет спать в саду. Да! для многих детей 5-6 лет это уже проблема. Два часа усмирять свою энергию, лёжа в кровати – такое себе занятие. А ведь можно заниматься в это время чем-то интересным (смотри пункт выше)! Согласны?
- Если слово "питание" при прочтении уже вызывает у вас боль, то вам точно – в "КИТ". Ваш дорогой человек будет четыре раза в день получать вкусную полезную пищу согласно своим индивидуальным показаниям, если таковые есть. Приходите! Мы всё обсудим, и учтём ваши пожелания при составлении меню.
Присоединяйтесь к нам прямо сейчас
Пробный день
_______________________________________
₽2000
- ✓ 4-разовое питание
- ✓ Один полный день с 8 до 19
- ✓ Все кружки и уроки по расписанию
Поступление в школу
________________________________________
₽50 000/мес.
- ✓ 4-разовое питание
- ✓ Полный день с 8 до 19
- ✓ Все кружки и уроки по расписанию
- ✓ 2 ежегодные аттестации
- ✓ Выездные мероприятия 1 раз в 2 недели
- ✓ Сильная команда ведущих, которые постоянно повышают свой профессиональный уровень
- ✓ Организация тематических праздников
- ✓ Индивидуальные встречи с родителями 1 раз в 2 месяца
- ✓ Тематические лекции и встречи для родителей 5 раз в год
- ✓ Вся канцелярия и развивающие пособия
- ✓ 2 месяца в формате летнего лагеря (при условии, что ребёнок посещал школу 9 мес. лагерь – бесплатно. В остальных случаях стоимость рассчитывается согласно договора)
Хотите в нашу школу?
Запишитесь сейчас на собеседование!
Запишитесь сейчас на собеседование!
Если остались
вопросы, свяжитесь с нами!
вопросы, свяжитесь с нами!
Хабаровск
ул. Советская 7